Birleşmiş Milletler (BM) Çocuk Hakları Komitesi, 3 Mayıs - 3 Haziran tarihlerindeki 90. oturumunda Yunanistan'la ilgili sonuç gözlemlerini yayımladı.

Yunanistan'a yönelik tavsiyelerin yer aldığı sonuç gözlemlerinde, Komite'nin Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocuklara karşı süregiden ayrımcılık ve olumsuz tavırlardan endişe duyduğu, bu durumun çocukların eğitime erişimini etkilediği, onların sosyo-ekonomik hak ve hizmetlerden faydalanmasını kısıtladığı kaydediliyor.

Komite Yunanistan'dan, Batı Trakya Türk toplumunun Yunanca ve Türkçe müfredata sahip çift dilli okullarının yeterli sayıda olması ve buralarda kaliteli eğitimin sağlanmasını isteyerek, Sözleşme'nin 2,14, 29 ve 30. maddelerine uygun olarak resmi dil Yunanca'nın yanında kendi ana dilleri Türkçe'de de kaliteli eğitim almalarının sağlanmasını için tavsiyede bulundu.

Okul öncesi eğitimin kapsam ve kapasitesinin geliştirilmesi için yeterli mali, insani ve teknik kaynakların tahsis edilmesi yönünde Yunanistan'a çağrıda bulunan Komite, Batı Trakya'da Türk toplumu için yeterli sayıda çift dilli ana okullarının sağlanmasını önerdi.

Sivil toplum kuruluşlarının (STK) çocuklara yönelik hizmetlerdeki önemli rolüne değinerek, Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocukları temsil eden STK'lar ile iş birliğini yoğunlaştırması ve onları çocuk hakları ile ilgili politika, program ve yasaların oluşturulması, uygulanması ve değerlendirilmesine anlamlı bir şekilde dahil etmesi belirtildi.

Komite ayrıca, Yunanistan'ın Irkçılık ve Hoşgörüsüzlüğe Karşı Ulusal Konsey'in çalışmalarını halka tanıtmasını ve Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocukları temsil eden STK'ların söz konusu konseyde temsil edilmesini istedi.

Yunanistan'ın çocuk göçmenlerin kimlik tespiti gerekçesiyle gözaltına alınması politikasından derin endişe duyduğunu belirterek, göçmen çocukların gözaltına alınmasına derhal son verilmesi ve sığınma hakkı arayan çocuklar ile onların ailelerinin alıkoyma merkezlerinden dışarıya naklini sağlamaya çağırıyor.

Avrupa Batı Trakya Türk Federasyonu (ABTTF), Yunanistan'ın BM Çocuk Hakları Komitesi'ne sunduğu dördüncü, beşinci ve altıncı dönemler için birleştirilmiş periyodik raporuna yönelik paralel bir rapor hazırlamış, Batı Trakya Türk toplumuna mensup çocukların eğitim alanında yaşadığı sorunları ayrıntılı olarak aktardığı paralel raporunu geçtiğimiz aylarda Komite'ye iletmişti.