Anasayfa

21-09-2016
Azınlık okullarının kapanmasına yol açan uygulamanın iptali istemi, Eğitim Bakanı'na iletildi
Rodop Milletvekili İlhan Ahmet Eğitim ve Din İşleri Bakanlığı tarafından mali tasarruf tedbirleri çerçevesinde uygulamaya konulan, öğrenci yeter sayısı bulunmayan okulların faaliyetlerinin geçici süre ile durdurulması kapsamında Azınlık ilkokullarının da etkilenmeye devam etmesinin yarattığı rahatsızlığı meclise taşıdı.
21 Eylül 2016 Çarşamba

Kozlukebir Belediyesi Meclisi tarafından alınan ve Eğitim Bakanı'na bu uygulamayı durdurması yönünde çağrının yapıldığı kararı, milletvekili İlhan Ahmet, ilgili bakana iletilmek üzere meclis başkanlığına sundu.

İlhan Ahmet bakandan, faaliyetleri durdurulma kararı verilen Azınlık okulları hakkında da gerekçeli açıklama talep etti.

Hatırlanacağı üzere, mali tasarruf tedbirleri kapsamında ve eğitimin kalitesinin arttırılması gerekçesiyle Eğitim Bakanlığı tarafından 2010 yılında alınan karar doğrultusunda, ülke genelindeki tüm okullarda geçici faaliyet durdurma veya birleştirme uygulaması başlatılmıştı.

Batı Trakya'daki Azınlık ilkokullarının da bu kapsama dahil edilmesi sonucunda, 2011'den bu yana sürdürülen uygulama ile kapatılan Azınlık ilkokulu sayısı 60'a ulaşmış, eğitime devam eden Azınlık ilkokulu sayısı ise 2016'da 9 okulun daha kapatılacağının açıklanmasının ardından 131'e düşmüştü.

Haberler


Sosyal yardım ödemeleri 31 Mart’ta yapılacak

İskeçe Müftüsü Mustafa Trampa’dan Kadir Gecesi mesajı

Batı Trakya’da azınlık okullarına kayıt çağrısı

‘Büyük Selimiye İftarı’ bir kez daha Balkanlar’ı bir araya getirdi

Tarihçi ve yazar Prof. Dr. İlber Ortaylı hayatını kaybetti

Mehrikoz iftarına yoğun katılım

EODY uyardı: Kızamık hâlâ yayılıyor, aşı hayati önem taşıyor

Milletvekili Konstantinopulos PASOK meclis grubundan ihraç edildi

Yunanistan Tahran Büyükelçiliğini Bakü’ye taşıyor

4 oyun, 110 oyuncu, tiyatronun adı: Mucize

Gümülcine Müftüsü İbrahim Şerif’ten Kadir Gecesi ve Ramazan Bayramı mesajı

Maronya–Şapçı belediyesinde çiftçiler için örgütlenme hamlesi