- Çipras’ın ziyaretinde genel anlamda “geçmişteki yanlışları gidermek istiyoruz” söylemi veya niyet beyanı vardı.

- “Nefret söylemine izin vermeyeceğiz” açıklamaları vardı.

- İskeçe Azınlık Lisesi’ne yeni sınıflar (veya küçük çapta ek bir bina) tahsis etme niyeti vardı. (Önümüzdeki yıldan itibaren)

- İskeçe Azınlık Lisesi’ne yapılan önemli bir ziyaret vardı. Ancak 650 öğrenci için yeni bir bina inşa edileceği yönünde net bir açıklama olsaydı bu ziyaret “önemli” olmaktan çok “tarihi” olacaktı. Bu fırsat kaçtı.

- “İnandığınız tanrıya bakmaksızın herkese eşit davranıyoruz, davranacağız” açıklaması vardı.

- Amacımız “azınlık eğitimini iyileştirmektir” açıklaması vardı. Ancak ayrıntı yoktu.

- Bu ziyaretten azınlığın en somut “kazanımı” Yunan televizyon kanallarını seyredebilmek için ücretsiz uydu anteni oldu. Maaliyeti de 4 miyon euro! Bu da dünya siyasi tarihine geçecek türden bir olay olsa gerek.

- Başbakanla çıkılan bol miktarda, bol gülücüklü selfie’ler vardı! Genç ve dinamik karakteri sayesinde özellikle ziyaret ettiği okullarda güzel kareler ortaya çıktı.

PEKİ NE YOKTU?

- Yaklaşık 650 öğrencinin eğitim aldığı İskeçe Azınlık Ortaokulu – Lisesi’ne YENİ bir bina sözü yoktu. Eğitim Bakanı’nın da söylediği gibi tüm teknik sorunlar aşılırsa seneye birkaç sınıf eklenecek ki vardiyalı eğitim sona ersin.

- Yıllanmış azınlık sorunlarının çözümüne yönelik SOMUT çözümler yoktu.

- Muhalefetteyken verilen Türkçe – Yunanca azınlık anaokulu sözünün yerine getirileceğine dair bir açıklama yoktu. Onun yerine, “çocuklarınızı yasa dışı yerlere göndermeyi bırakın; size devlet anaokulları yeter” açıklaması vardı.

- Özellikle azınlık eğitimiyle ilgili açıklamalarda azınlığın talepleri, beklentileri ve hassasiyetlerinin dikkate alındığı bir söylem yoktu.

- Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi’nin İskeçe Türk Birliği başta olmak üzere azınlık dernekleriyle ilgili dava sonuçlarının uygulanacağına dair bir açıklama yoktu.

- Başbakan tarafından Avrupa’nın en geri kalmış bölgesi olarak kabul edilmemize rağmen, bölgedeki ekonomik krizin ve korkunç boyutlardaki işsizliğe ve göç sorununa herhangi somut bir çözüm önerisi yoktu.

- Çipras’ın konuşmaları gerek söylem, gerekse sorunlara çözüm açısından eski başbakanların konuşmalarıyla kıyaslandığında büyük bir fark yoktu.

SONUÇ: İki azınlık ve bir devlet okulunu ziyaret eden Başbakan Çipras, “azınlığın beklentilerine cevap” dersinden ne yazık ki geçer not alamamıştır.

Bu notunu yükseltebilir mi dersiniz?