Batı Trakya Türk Azınlığı Danışma Kurulu (BTTADK), Eğitim Bakanlığının 2026–2027 eğitim-öğretim yılı öncesinde öğrenci sayısının yetersiz olduğu gerekçesiyle sekiz Türk azınlık ilkokulunu kapatma kararına tepki gösterdi. Kurul, kararın Batı Trakya Türk Azınlığının eğitim haklarına yönelik ciddi endişeler doğurduğunu belirtti.

Danışma Kurulu tarafından yayımlanan açıklamada, aynı dönemde İskeçe Merkez Türk Azınlık İlkokulunda birinci sınıfa kayıt yaptıran bazı öğrencilerin kayıtlarının, aylar sonra çeşitli gerekçeler ileri sürülerek iptal edilmek istenmesinin de kaygıları artırdığı ifade edildi. Açıklamada, kayıtların kabul edilmesine yönelik beklentinin haklı olduğu vurgulanırken, olası bir ret kararının azınlık eğitimine yönelik olumsuz bir adım olarak değerlendirileceği belirtildi.

Danışma Kurulunun açıklamasında, okul kapatma kararları ile kayıt sürecinde yaşanan gelişmelerin birlikte ele alındığında, son yıllarda azınlık eğitimi alanında yaşanan diğer uygulamalarla birlikte Batı Trakya Türk Azınlığının eğitim haklarının korunması ve geliştirilmesi yerine fiilen daraltıldığı yönünde ciddi endişeler oluşturduğu kaydedildi.

Açıklamada, Batı Trakya Türk azınlık eğitiminin ve azınlık okullarının, Yunanistan’daki devlet okullarıyla aynı şekilde değerlendirilmesi gerektiği belirtilerek, Lozan Barış Antlaşması ile güvence altına alınan azınlık eğitimi hakkının ihlal edilmemesi çağrısında bulunuldu.

Danışma Kurulu, azınlık eğitim hakkının yalnızca okulların açık tutulmasından ibaret olmadığını vurgulayarak, bu hakkın öğrencilerin Yunanca ile birlikte ana dilleri Türkçe eğitim alabilmesini, okulların sürdürülebilirliğinin sağlanmasını, yeni öğrencilerin herhangi bir keyfi engelle karşılaşmadan kayıt yaptırabilmesini ve eğitim kurumlarının güçlendirilmesini de kapsadığına dikkat çekti. Açıklamada, devletin uluslararası yükümlülükleri doğrultusunda azınlık eğitimini güçlendirecek adımlar atması gerektiği ifade edildi.

Her kapatılan okulun Batı Trakya Türk Azınlığının eğitim ağını zayıflattığı, köylerin sosyal hayatını olumsuz etkilediği ve toplumun geleceğine ilişkin endişeleri artırdığı belirtilen açıklamada, Yunanistan makamları okul kapatma kararlarını yeniden değerlendirmeye ve İskeçe Merkez Türk Azınlık İlkokulunda yaşanan kayıt sorununu çözüme kavuşturmaya davet edildi.

Basın açıklamasının sonunda, azınlık eğitiminin yıllar içerisinde okul kapatmaları, idari kısıtlamalar ve yeni engellerle giderek daraltılmasının Batı Trakya Türk Azınlığının eğitim alanındaki kazanılmış haklarının aşındırılması sonucunu doğurduğu vurgulandı. Açıklamada, bu yaklaşımın Lozan Barış Antlaşması’nın ruhuyla ve Yunanistan’ın uluslararası yükümlülükleriyle bağdaşmadığı belirtilirken, azınlığın beklentisinin eğitim haklarının daraltılması değil, korunması ve geliştirilmesi olduğu vurgulandı.